Творческое объединение:

Хореографический ансамбль «Детство» и молодежная группа «Симпатия»

Дата

07.05.2020

Номер группы

Группа №20 (1 г.об.)

Время проведения

9.50-10.30

10.40-11.20

ФИО Педагога:

Молодова Ульяна Валентиновна

Тема:

Мероприятие воспитательного характера:

Просмотр фильма про Великую Отечественную Войну «Солдатик».

Какие материалы требуются для занятия:

1. Компьютер (ноутбук любой гаджет)

Вводная инструкция для обучающихся:

Уважаемые дети, здравствуйте!!! Этот год в России объявлен годом памяти и славы. Мы должны сохранить историческую память. Приближается праздник 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. И поэтому сегодня я хочу предложить вам к просмотру военный фильм про шестилетнего мальчика, который стал настоящим защитником родины. Приятного вам просмотра!!!

Теория:

Фильм основан на реальных событиях. История о волнующих и героических событиях, произошедших в жизни самого маленького солдата – героя Великой Отечественной Войны, шестилетнего Сережи Алешкова. Он потерял всех своих родных, попал в действующую армию. С шестилетним мальчиком затеяли игру в солдатика, чтобы сохранить ему детство. А он, чтобы соответствовать этому почетному званию, стал настоящим защитником Родины. Серьезная фронтовая судьба, но мальчишка и на войне остается мальчишкой. Как и все дети, он бывает озорной, иногда проказничает, порой наивный и трогательный и в то же время, этот маленький солдат может дать урок мужества, патриотизма и стойкости любому взрослому человеку.

Практика (ссылка на источники) или описание действий:

https://learningapps.org/display?v=pq2cbo8ga20

Задание обучающимся для самостоятельного выполнения

Внимательно посмотреть фильм «Солдатик».

Дополнение

Творческое объединение:

Хореографический ансамбль «Детство» и молодежная группа «Симпатия»

Дата

07.05.2020

Номер группы

Группа №16 (8 г.об.)

Время проведения

11.30-12.10

12.20-13.00

ФИО Педагога:

Молодова Ульяна Валентиновна

Тема:

Современный урок. Репетиционная работа.

Какие материалы требуются для занятия:

1. Коврик (либо мягкое покрытие)

2. Компьютер (ноутбук любой гаджет)

Вводная инструкция для обучающихся:

Уважаемые дети, здравствуйте!!! Сегодня мы начинаем цикл уроков в прямом эфире на платформе ZOOM. Для этого нам понадобится компьютер, форма и коврик. Перед тем как начать наше занятие убедитесь в том, что места достаточно для занятий.  Первый наш урок мы посвятим современному танцу. Первым делом нам нужно хорошенько размяться. Разминку начинаем с изоляции: голова, шея, плечи, руки, кисти рук, туловище, тазобедренный сустав, ноги, стопы.  А теперь активная разминка. После того как мы с вами разогрелись нужно немного потянуться с правой и левой ноги. Молодцы!! А теперь приступим к выполнению упражнений общефизической подготовки.  Хорошо!! Немного передохните, попейте воды, проветрите комнату и приступайте к  повторению пройденного материала.  Вспоминаем  комбинации из танца «Веники».  Незабываем поднимать колени, затягивать носки, держать корпус.  И конечно же не забывайте улыбаться!!! На сегодня всё. До новых встреч!!

Теория:

Изоляция: в танце тело как бы состоит из отдельных частей-центров: это голова и шея, плечевой пояс, грудная клетка, пелвис (тазобедренная часть), руки и ноги. Поскольку руки и ноги состоят из отдельных сочленений: в руке - кисть, предплечье, в ноге - стопа и голеностоп, то эти части центров, которые называются ареалами, могут также изолироваться и выполнять движения независимо от других центров. Каждая часть тела, или каждый центр, имеет свое собственное поле напряжения и свой собственный центр движения. 

Общая физическая подготовка (ОФП) – это система занятий физическими упражнениями, которая направлена на развитие всех физических качеств (сила, выносливость, скорость, ловкость, гибкость) в их гармоничном сочетании.

Практика (ссылка на источники) или описание действий:

https://zoom.us/ru-ru/meetings.html

Задание обучающимся для самостоятельного выполнения

Переодеться в форму, заплести волосы, найти удобное место для занятий.

Дополнение

Творческое объединение:

Хореографический ансамбль «Детство» и молодежная группа «Симпатия»

Дата

07.05.2020

Номер группы

Группа №6 (2 г.об.)

Время проведения

14.00-14.30

14. 40-15.10

ФИО Педагога:

Молодова Ульяна Валентиновна

Тема:

Мероприятие воспитательного характера:

Просмотр мультфильмов  про Великую Отечественную Войну «Воспоминание», «Солдатская сказка», «Приключения красных галстуков», «Василёк».

Какие материалы требуются для занятия:

Компьютер (ноутбук, любой гаджет) 

Вводная инструкция для обучающихся:

Уважаемые дети, здравствуйте!!! Этот год в России объявлен годом памяти и славы. Мы должны сохранить историческую память. Приближается праздник 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. И поэтому сегодня я хочу предложить вам к просмотру мультфильмы про Великую отечественную войну «Воспоминание», «Солдатская сказка», «Приключения красных галстуков», «Василёк».  Приятного просмотра!!!

Теория:

Мультфильмы про войну — один из способов рассказать о серьезных вещах и героических событиях необычным языком. Такие мультфильмы про войну могут научить вашего ребенка настоящей дружбе, доброте и отзывчивости, а ведь это, наверное, самые лучшие и важные качества человека!

Практика (ссылка на источники) или описание действий:

1.     https://learningapps.org/display?v=p1jqtdvvt20

2.     https://learningapps.org/display?v=pmawb0aac20

3.     https://learningapps.org/display?v=peyi74eq220

4.     https://learningapps.org/myapps.php

Задание обучающимся для самостоятельного выполнения

Посмотреть мультфильмы про Великую Отечественную Войну.

Дополнение

Творческое объединение:

Хореографический ансамбль «Детство» и молодежная группа «Симпатия»

Дата

07.05.2020

Номер группы

Группа №14 (3 г.об.)

Время проведения

15.20-15.50

16.00-16.30

ФИО Педагога:

Молодова Ульяна Валентиновна

Тема:

Участие в конкурсе «В кругу семьи поём мы о Победе».

Какие материалы требуются для занятия:

Компьютер (ноутбук, любой гаджет) 

Вводная инструкция для обучающихся:

Здравствуйте, дорогие дети и их родители!!! Сегодня я предлагаю вам поучаствовать в конкурсе семейного творчества  Дворца творчества детей и молодёжи  «В кругу семьи поём мы о Победе». Нужно выбрать песню военных лет, спеть её всей семьёй, записать это на видео и отправить видео на почту ансамбля –mi.iz.detstva2@mail.ru  или на почту Дворца – konkursdtdm@mail.ru. Желаю вам удачи!!! Жду ваши песни.

Теория:

Великая Отечественная война стала самым суровым испытанием для нашего народа. Победа ковалась на фронтах и в тылу нашей огромной страны. Все – от мала до велика – вносили свой посильный вклад для отпора захватчикам. Вместе с солдатами на фронте и рабочими в тылу в строй встала... и песня. Песня помогла выстоять народу и победить, она стала грозным оружием, не позволившим сломить дух советского народа. В самом начале войны советскими композиторами были созданы сотни новых песен, многие из которых сразу «ушли на фронт». Очень интересные воспоминания оставил Маршал Советского Союза И. Х. Баграмян. О первых, самых тяжёлых месяцах войны он писал: «Именно в этот труднейший период войны родилось много песен. Они были бодры и воспевали Родину, воспевали ненависть к врагу, мужество, отвагу, боевую дружбу – все то, что помогало преодолевать военные трудности, которым не было числа». Песни ярко отражали все события, происходящие на фронте и в тылу, согревали душу, призывали к подвигу. Песни иногда лучше политруков говорили о патриотизме, солдатской дружбе и любви. Песни были необходимы человеку как воздух, они не давали черстветь человеческим чувствам. И у каждой песни, родившейся в военные годы, своя история, свой путь, и своя судьба.

Практика (ссылка на источники) или описание действий:

http://www.dt-ang.ru/images/stories/Pologeniy2019-2020/polozhenie_konkursa_v_krugu_se.pdf

Задание обучающимся для самостоятельного выполнения

Выбрать песню, спеть её всей семьёй, записать на видео и отправить на почту.

Дополнение

Песни  отправляем на почту ансамбля – mi.iz.detstva2@mail.ru  или konkursdtdm@mail.ru