Современное понимание одаренности заключается в познавательной и творческой активности, в ярко выраженной креативности и повышенной мотивации на достижение высокого результата.

   Детство – пора жизни, имеющая высочайшую самостоятельную ценность. Главная проблема в отношении незаурядных детей состоит не в том, чтобы заранее предвидеть степень их будущих успехов, а в том, чтобы уровень их умственной нагрузки и виды занятий соответствовали бы их способностям. Важно, чтобы ребенок с необычными способностями прожил детские годы, не стесняемый в своем развитии, получая радость от полноты и своевременности приложения своих сил. Педагоги Дворца  всех направлений творческой деятельности вовлекают воспитанников в исследовательскую работу, проведение вместе с ними мастер-классов, творческих мастерских, сольных концертов, создавая условия для проявления незаурядных способностей.